困りごと・行動 集中できない子どもの理由｜見えている世界と関わり方
「集中できない」と感じる子どもの行動には、認知の特性が関係していることがあります。本記事では、集中の仕組みやADHDとの関係、関わり方の工夫について実体験をもとに解説します。
認知特性
困りごと・行動 
困りごと・行動 子どもの困りごとはなぜ起きる？特性の見方と関わり方｜WISCにつながる考え方
子どもの「集中できない」「落ち着きがない」といった困りごとは、本当に問題なのでしょうか。見方を変えると特性として理解できることもあります。本記事では、実際の観察をもとに関わり方とWISC検査とのつながりを解説します。
子どもとゲーム ゲームが得意な子どもの特徴｜視空間能力と流動推理から見える思考
ゲームが得意な子にはどんな特徴があるのでしょうか。フォートナイトやマインクラフトのプレイから見える思考を、視空間能力や流動推理といった認知の視点から解説します。
子どもとゲーム ゲームで状況が見える子どもに関係する「視空間能力」とは
ゲームが得意な子どもは、なぜ瞬時に状況を判断できるのでしょうか。この記事では「視空間能力」という認知の視点から、ゲームと空間認知の関係を解説します。研究でわかっていることと、子どもを観察する中で見えてくる思考の特徴をまとめました。